
Płeć: | Dla dziewczynki ,
Dla chłopczyka ,
Dla obojga |
Wiek: | od 6 roku |
Seria: | Pilch |
Stan: | Nowy |
UKŁADANKA DREWNIANA 49 el.
Żetony w układance są dwustronnie malowane dwoma kolorami:
czerwonym i niebieskim,
co powoduje więcej możliwości do układania.
Dzięki zastosowaniu dwukolorowych żetonów potęguje się
możliwość ich wykorzystania w zabawie oraz pracy z dziećmi.
Zawartość:
Cele:
Przykładowe zabawy i gry:
„ Kółko i krzyżyk”
W grze bierze udział 2 zawodników.
Zaczynamy grę od środka planszy
i kładziemy na przemian po jednym żetonie.
Celem jest ułożenie dokładnie pięciu ( nie więcej)
żetonów swojego koloru w ciągłej linii
– poziomej, pionowej lub ukośnej.
Pierwszy gracz, który tego dokona zostaje zwycięzcą.
Jeśli nie uda się to nikomu, następuje remis.
Zabawa ma na celu rozwijanie logicznego myślenia.
„Odwzoruj”
Układanie żetonów wg wzoru wymyślonego przez rodzica lub opiekuna
(prowadzący rysuje wzór na kartce) – umiejętność odtwarzania
określonej struktury – ćwiczenie spostrzegawczości wzrokowej,
orientacji przestrzennej, umiejętności przeliczania,
rozpoznawania kształtów, cyfr, liczb itp..
„Zapamiętaj”
Odtwarzanie przez dziecko określonego wzoru z pamięci
– prowadzący układa wzór, dziecko obserwuje,
a następnie samo z pamięci musi ułożyć taką samą strukturę
– ćwiczenie pamięci wzrokowej, spostrzegawczości, orientacji przestrzennej.
„Mój własny wzór
Samodzielne tworzenie wzorów przez dzieci wg własnych pomysłów
– rozwijanie kreatywności i twórczego myślenia.
„Potrafię liczyć”
Wykorzystanie układanki do działań matematycznych na zasadzie liczydła,
a więc kształtowanie umiejętności dodawania i odejmowania
od manipulowania żetonami, przez ich przeliczanie,
tworzenie zbiorów do wyznaczania sumy i różnicy,
z dziećmi starszymi nawet mnożenie i dzielenie.
Certyfikat:
Produkt posiada znak bezpieczeństwa CE.