Informacje o produkcie

Kliknij na zdjęcie, aby je powiększyć

UKŁADANKA DREWNIANA 49 el. PILCH

UKŁADANKA DREWNIANA 49 el. PILCH

Producent: PILCH
Kod produktu: 110029
Seria: Pilch
Gwarancja: Gwarancja
Płeć: Dla dziewczynkiDla chłopczykaDla obojga
Wiek: od 6 roku
Seria: Pilch
39.00 / 1szt.
Out Of Stock
Dodaj do porównania
Dodaj do obserwowanych
status_icon
Już wykupione
Koszt od 11,90 zł
odbiór osobisty GRATIS
więcej o kosztach dostawy
Parametry techniczne:
Płeć:
Dla dziewczynki
,
Dla chłopczyka
,
Dla obojga
Wiek:
od 6 roku
Seria:
Pilch
Stan:
Nowy
PEŁEN OPIS

 

UKŁADANKA DREWNIANA 49 el.

 

Żetony w układance są dwustronnie malowane dwoma kolorami:

czerwonym i niebieskim,

co powoduje więcej możliwości do układania.

Dzięki zastosowaniu dwukolorowych żetonów potęguje się

możliwość ich wykorzystania w zabawie oraz pracy z dziećmi.

 

Zawartość:

  • płyta mdf o grubości 12 mm,
  • wymiar 19 x 19 cm.
  • 49 żetonów, 98 kolorów.

 

Cele:

  • usprawnianie pamięci wzrokowej 
  • usprawnianie sprawności manualnej
  • usprawnianie koordynacji wzrokowo – ruchowej
  • wspomaganie rozwoju umysłowego i uzdolnień do uczenia się liczb, cyfr, znaków, figur geometrycznych itp.




Przykładowe zabawy i gry:

 

„ Kółko i krzyżyk” 

 
W grze bierze udział 2 zawodników.

Zaczynamy grę od środka planszy

i kładziemy na przemian po jednym żetonie.

Celem jest ułożenie dokładnie pięciu ( nie więcej)

żetonów swojego koloru w ciągłej linii

– poziomej, pionowej lub  ukośnej.

Pierwszy gracz, który tego dokona zostaje zwycięzcą.

Jeśli nie uda się to nikomu, następuje remis.

Zabawa ma na celu rozwijanie logicznego myślenia.

 

„Odwzoruj”

Układanie żetonów wg wzoru wymyślonego przez rodzica lub opiekuna

(prowadzący rysuje wzór na kartce) – umiejętność odtwarzania

określonej struktury – ćwiczenie spostrzegawczości wzrokowej,

orientacji przestrzennej, umiejętności przeliczania,

rozpoznawania kształtów, cyfr, liczb itp..

 

Zapamiętaj”

Odtwarzanie przez dziecko określonego wzoru z pamięci

– prowadzący układa wzór, dziecko obserwuje,

a następnie samo z pamięci musi ułożyć taką samą strukturę

– ćwiczenie pamięci wzrokowej, spostrzegawczości, orientacji przestrzennej.

 

„Mój własny wzór

 
Samodzielne tworzenie wzorów przez dzieci wg własnych pomysłów

– rozwijanie kreatywności i twórczego myślenia.

 

„Potrafię liczyć”

Wykorzystanie układanki do działań matematycznych na zasadzie liczydła,

a więc kształtowanie umiejętności dodawania i odejmowania

od manipulowania żetonami, przez ich przeliczanie,

tworzenie zbiorów do wyznaczania sumy i różnicy,

z dziećmi starszymi nawet mnożenie i dzielenie.

 

Certyfikat:

Produkt posiada znak bezpieczeństwa CE.

Gwarancja
Okres gwarancji na produkt wynosi 24 m-ce
Opinie użytkowników
Zapytaj o produkt:

Jeżeli powyższy opis jest dla Ciebie niewystarczający, prześlij nam swoje pytanie odnośnie tego produktu. Postaramy się odpowiedzieć tak szybko jak tylko będzie to możliwe.

E-mail:
To pole jest wymagane do złożenia zamówienia.
Pytanie:
To pole jest wymagane do złożenia zamówienia.
pola oznaczone - To pole jest wymagane do złożenia zamówienia. - są wymagane
Poleć ten produkt:

Jeżeli chcesz poinformować swojego znajomego o produkcie, który Twoim zdaniem może go zainteresować, skorzystaj z poniższego formularza.

Do:
To pole jest wymagane do złożenia zamówienia.
Możesz podać więcej adresów e-mail, rozdzielając je przecinkami
Podpis:
To pole jest wymagane do złożenia zamówienia.
Treść:
To pole jest wymagane do złożenia zamówienia.
pola oznaczone - To pole jest wymagane do złożenia zamówienia. - są wymagane
pixel